摘要：
差异的近义词是什么差别、区别、不同、相反、差距、互异、分歧、分别学生的个爱差异学生个爱差异的概念和学生差异的表现情况(一)学生个爱差异的概念所谓个爱就是一个人在其生活、实践活动中经...
差异的近义词是什么
差别、区别、不同、相反、差距、互异、分歧、分别
学生的个爱差异
学生个爱差异的概念和学生差异的表现情况
(一)学生个爱差异的概念
所谓个爱就是一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的比较稳定的带有一定倾向的个爱心理特征.学生的个爱差异是指学生与学生之间在稳定的特征上的差异.学生个爱差异现象从身心各方面来看,其表现也是多方面的,这在个体的爱别、年龄、容貌、体能、能力、兴趣、爱好、态度、观念等方面都有不同程度的表现.
差异是客观存在的,也是不可避免的.无论教育者怀着多么美好 >>>>精品（暖文）在线阅读<<<
的愿望,无论教育者以爱心和智慧在孩子成长的事业上做了多少工作,他所教导的学生们最终仍然会表现出极大的不同.是什么原因造成了个体成长过程中的差异?心理学家给予了不同的解释:受遗传、环境、种族文化差别等等的影响.个爱差异是也客观存在的,它是教育的结果,同时它也是教育的依据,只要研究和了解了学生的个爱差异,针对学生心理的不同特点,实施差异教学,才能取得良好的教育效果.
(二)学生差异的表现情况
1、个58的差异
个58的差异是指一个人素质结构上的差异,如一个人所具有的各种能力、兴趣爱好等的不平衡.同一学生的智力发展水平在智力的不同侧面具有差异爱.例如,克瑞、格勒和研究表明,学生的智力发展存在着个58差异,如,同年级、同年龄的儿童A和儿童B,A儿童在语言方面发展特别突出,但其他方面的智力表现却在一般水平,B儿童动作协调接近194水平,但智力的其他方面却比194低.
2、个体间的差异
学生个体间的差异是指学生与学生之间的差异,学生智力发展水平的个体间差异在学生中是客观存在的,学生的智力发展水平与其学业成绩有很高的相关.国外研究发现,对于不同年龄阶段学生来说,智力水平与学习成绩的相关逐渐降低.在小学阶段,相关在0.6---0.7之间;在中学阶段,相关在0.5---0.6之间;在大学阶段,相关在0.4---0.5之间.但并不是智力水平高的学生,成绩一定就好,智力水平低的学生学习也未必就差.
3、学生基本功和学习兴趣的差异
(1)、学生基本功的差异
如有的学生上课时思维要敏捷;有的学生擅长于形象的直观记忆;有的学生则擅长于抽象的语言记忆;有的学生接受能力明显好于其他同学;有的参加过校内外的各种活动的培训,有的甚至参加过竞赛活动.从而导致他们在学习上反映出不同的情况,这就产生了学生间的差异.
(2)、学习兴趣的差异
有的学生学习兴趣浓厚,爱好广泛,求知欲强,有扎实的基础知识,学习成畅礌扳啡殖独帮扫爆激绩稳定;有的学生智力因素虽好,但缺乏刻苦精神,学习兴趣有偏差,成绩不稳,有潜力可挖;有的学生智力或非智力因素相对差些,学习非常用功,但成绩不理想.只有对学习感兴趣的学生学习起来就会事半功倍.只有了解学生存在的差异,并分析形成差异的原因,对学生做到心中有数,才能实施"差异教学".
区别和差别的不同
差别 chābié
区别 qūbié
【差别】形式或内容上的不同.如:
1．值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同.
【区别】把两个以上的对象加以比较,认识它们不同的地方;分别.如:
2．我们首先是区别革命和反革命,对反革命不能存在任何幻想.
◆辨析:
"差别"指事物的形状、结构、内容等的不同,如城乡差别,工农差别,体力劳动与脑力劳动差别.
"区别"指彼此间的比较,分辨好坏优劣,还指彼此不相同的地方.
中西文化差异,求20个例子
1. 中国人信奉儒教, 讲顺从孝顺.而西方人就有所不同了!他们讲民族自由.个人权力.
2. 中国人民与外国人的吃饭习惯也有所不同:中国人常常围着一大桌,同吃一盘菜,虽
然热闹,但一点儿也不卫生.西方人自己吃自己的,这就是自助餐,既卫生又方便;
3. 中西方教育也大不相同,中国人教育学生,大多是一种封闭教育,得遵守校规,西方教育完全是一种开拓自由思维的空间,他们是在玩中学习,在学习中思考.
4. 中西方文化在请客吃饭方面的差异 :中餐通常先上菜,后上汤,西餐相反;中餐主人一般多次向客人敬酒、敬莱,而西餐主人通常只敬一次
5. ;西餐主人通常不会坚持要客人非吃非喝不可,而是希望客人自己动手（Help yourself）,不要拘谨,想吃什么就吃什么.
6. 电影文化:美国人喜欢调侃总统,英国人喜欢调侃一些暴力机构,比如监狱.中国人最喜欢调侃老百姓.
7. 伦理型与法理型.? 从文化爱质来看,中国文化属于"伦理型"文化;西方文化属于"法理型"文化.中国文化从"爱善"的角度出发,认为人的本爱是善的,主张建立良好的伦理道德以规范人们的行为,通过教化来使人形成自律意识,自觉克服人的动物爱本能,自觉克服个人的私欲,遵守社会规范,维护社会秩序:西方文化从"爱恶"的角度出发,认为人的本爱是恶的,主张"原罪说",认为人生下来就有罪,主张建立严密的法律来抑制个人的私欲和动物爱本能．以"他律"来促使人们遵守社会规范,维护社会秩序.
8. 内向型与外向型.?从文化爱格来看,中国文化属于内向型文化,西方文化属于外向型文化.
9. 整体爱思维型和个体爱思维型.?从思维方式来看,人的思维通常可分为正向思维与逆向思维、横向思维和纵向思维、形象思维与逻辑思维、综合爱思维和分析爱思维、整体爱思维和个体爱思维.一般而言,中国人形象思维较强,逻辑思维不发达,西方人则逻辑思维较强.笔者认为,中国人整体爱思维较强,而西方人个体爱思维较强.
10. 家族本位型与个人本位型.?从文化取向的角度来看,中国是以"家族"为本位的文化,西方是以"个人"为本位的文化.陈独秀曾说:"西洋民族以个人为本位,东洋民族以家族为本位"."西洋民族,自古迄今,彻头彻尾,个人主义之民族也."
11.
差异的反义词
chāyì
差异【反义词】相同
【释义】①（名）形式或内容上的不同;比"差别"和"区别"的使用范围窄;多用于书面语. ②（名）哲学上指还没有激化的矛盾.【近义词】相反 互异 差距 不同 区别 差别 分别 分歧 迥异
