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背诵的意思解释_背诵是何意思解释一下解析

2021 2021-03-27 24
背诵的意思解释_背诵是何意思解释一下解析摘要: 形容背诵的词语半面不忘见过面就不遗忘.形容记忆力极强.出处:《后汉书·应奉传》李贤注引谢承《后汉书》:"造车匠于内开扇出半面视奉,奉即委去.后数十年于路见车匠,识而呼之."《北齐书...

  

形容背诵的词语

  半面不忘 见过面就不遗忘.形容记忆力极强.

  出处:《后汉书·应奉传》李贤注引谢承《后汉书》:"造车匠于内开扇出半面视奉,奉即委去.后数十年于路见车匠,识而呼之."《北齐书·杨愔传》:"其聪记强识,半面不忘."

  背碑覆局 看过的碑文能背诵,棋局乱后能复旧.指记忆力强.

  出处:《旧唐书·文苑传上·张蕴古》:"张蕴古,相州洹水人也.爱聪敏,博涉书传,善缀文,能背碑覆局,尤晓时务,为州闾所称."

  博闻强记 闻:见闻.形容知识丰富,记忆力强.

  出处:《荀子·解蔽》:"博闻强志,不合王制,君子53之."《礼记·曲礼上》:"博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子."《史记·屈原贾生列传》:"博闻强志,明于治乱,娴于辞令."

  博闻强识 闻:见闻.形容知识丰富,记忆力强.

  出处:《荀子·解蔽》:"博闻强志,不合王制,君子53之."《礼记·曲礼上》:"博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子."《史记·屈原贾生列传》:"博闻强志,明于治乱,娴于辞令."

  博闻强志 形容知识丰富,记忆力强.

  出处:《荀子·解蔽》:"博闻强志,不合王制."

  不可磨灭 磨灭:消失.永远消失不了.指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中.

  出处:宋·欧阳修《记旧本韩文后》:"韩氏之文,没而不见者二百年,而后大施于今,此又非特好恶之所上下,盖其久而愈明,不可磨灭,虽蔽于暂而终耀于无穷者,其道当然也."

  触目成诵 成诵:能背诵.看上一眼就能背下来.形容记忆力强.

  出处:唐·姚思廉《陈书·陆瑜传》:"论其博综子史,谙究儒墨,经耳无遗,触目成诵."

  多19记 闻:见闻.形容知识丰富,记忆力强.

  出处:《荀子·解蔽》:"博闻强志,不合王制,君子53之."宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》:"杭州九曲观音院庆祥禅师,余杭人也,辩才冠众,多闻强记,时天台人推为杰出."

  多闻强记 闻:见闻.形容知识丰富,记忆力强.

  出处:宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》:"杭州九曲观音院庆祥禅师,余杭人也,辩才冠众,多闻强记,时天台人推为杰出."

  耳闻则诵 听过

背诵的意思解释_背诵是何意思解释一下解析

就能背出来.形容记忆力强.

  出处:《晋书·苻融载记》:"融聪辩明慧,下笔成章,至于谈玄论道,虽道安无以出之.耳闻则诵,过目不忘,时人拟之王粲."

  过目不忘 看过就不忘记.形容记忆力非常强.

  出处:《晋书·苻融载记》:"耳闻则育,过目不忘."

  过目成诵 成诵:能背诵.看过一遍就能背下来.形容记忆力强.

  出处:《晋书·苻融载记》:"耳闻则诵,过目不忘."《宋史·刘恕传》:"恕少颖司,书过目即成诵."

  记忆犹新 犹:还.过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样.

  出处:宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》:"仆曩官健上,多识其士,友去之数十年,犹记忆如新相知;今屈指故交存者十无一二."

  刻骨镂心 铭刻在心灵深处.形容记忆深刻,永远不忘.

  出处:唐·李白《上安州李长史书》:"深荷王公之德,铭刻心骨."

  刻骨铭心 铭刻在心灵深处.形容记忆深刻,永远不忘.

  出处:唐·李白《上安州李长史书》:"深荷王公之德,铭刻心骨."

  镂骨铭心 铭刻在心灵深处.形容记忆深刻,永远不忘.

  出处:北齐·颜之推《颜氏家训·序政》:"追思平昔之指,铭肌镂骨."

  铭心刻骨 刻写在心上骨上,形容记忆深刻,难以忘记.

  出处:唐·李白《上安州李长史书》:"深荷王公之德,铭刻心骨."

  洽闻强记 见闻广博,记忆力强.

  出处:《孔丛子·嘉言》:"[孔仲尼]躬履谦让,洽闻强记."

  强记博闻 指记忆力强,见闻广博.

  强识博闻 指记忆力强,见闻广博.同"强记博闻".

  

"诵读"到底是什么意思

  诵读的意思为:念(诗文):高声~.念;熟读;背诵.

  读音为:[ sòng dú ]

  出处:叶圣陶 《文心》十四:"他们朝夕诵读,读到后来,文字也自然通顺了,文义也自然了解了."

  一、诵拼音: sòng

  释义:

  1.朗读;读出声音来:朗~.~诗.

  2.背诵:过目成~.

  3.述说:传~.称~.

  二、读拼音: dú 、? dòu?

  释义:

  [ dú ]

  字的念法;读音:异~."长"字有两~.

  [ dòu ]

  语句中的停顿.古代诵读文章,分句和读,极短的停顿叫读,稍长的停顿叫句,后来把"读"写成"逗".现代所用逗号就是取这个意义,但分别句逗的标准不同.

  扩展资料

  汉字演变:

  相关组词:

  1.赞诵[zàn sòng]?

  赞叹称颂.诵,通"颂".

  2.展诵[zhǎn sòng]?

  开卷诵读.

  3.覆诵[fù sòng]?

  背诵.

  4.作诵[zuò sòng]?

  念叨.

  5.讨诵[tǎo sòng]?

  讲习诵读.

  6.阅读[yuè dú]?

  看(书报等)并领会其内容:~报刊.~文件.

  7.读秒[dú miǎo]?

  围棋比赛中,对局者自由支配的时限将用完时的时间限制措施.要求每一步在规定时间内走出(一般不超过60秒,快棋多?为30秒),超时判负.因这时裁判员随时报出所用秒数,故名.

  8.读经[dú jīng]?

  讽诵、阅读儒家经典《五经》或《十三经》.

  9.导读[dǎo dú]?

  对读书给予引导;指导阅读 >>>>精品(暖文)在线阅读<<<

   (多用于书名):世界名著~.

  

背诵如流的意思

  形容读书顺口溜,很快就能一字不漏的背下来

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作者:2021本文地址:http://m.njmdwx.com/post/12152.html发布于 2021-03-27
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