摘要：
以印痕为话题的作文人生难免"失去":我们有时沉浸在失去的感伤中;有时因失去才学会珍惜;有时明明已经失去,却毫不知觉;而有时失去其实并非失去……引言:泰戈尔说:"如果你因失去太阳而流...
以印痕为话题的作文
人生难免"失去":我们有时沉浸在失去的感伤中;有时因失去才学会珍惜;有时明明已经失去,却毫不知觉;而有时失去其实并非失去…… 引言:泰戈尔说:"如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了."这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥.让我们明白了获得是一种幸福,失去是另一种幸福,明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福．不乞求,不放弃,只追求可望而可及的幸福,而不追求可望不可及的幻想.实际上,只有有能力享受"失去"的乐趣,才能真正品尝人生的幸福. 一、圆·缺 吴婷 在南山蜿蜒的小路上,东篱下,一个采菊的身影,挥罢衣袖,吟道:"少无适俗韵,爱本爱深山."在误落尘网三十年后,他选择了守拙归田园,失去了五斗米,却挺直了他的脊梁. 在梦中的天姥山的石阶上,脚著谢公屐,看海日,闻天鸡,醒来便仰天长啸出门去,不肯摧眉折腰事权贵,他选择了骑鹿游名山,失去了权势,却得到了开心颜. 在惶恐滩头,在零丁洋里,他一身浩担储曹肥丨堵查瑟肠鸡然正气,不被利禄所惑,不为强暴所服,失去了生命,却得到了千古赞颂. 不是一切失去都只意味着缺憾. 在国家生死存亡的关头,为了个人的恩怨,为了一己之私,他谗言献媚,一旨"莫须有",断送了祖国大好河山.是的,他得到了满足,却留下了千古骂名. 在列强任意践踏我们的民族的危难中,为了荣登大宝,圆皇帝梦,他泯灭良知,断然签下了旨在灭亡中国的"二十一条".是的,他得到了帝国主义的支持,最终却在绝望中死去. 在国家蓬勃发展的时候,在人民需要体恤的时候,为了金钱,为了虚荣,他忘记了信仰,背叛了人民,伸出了贪149之手.是的,他得到了一时的荣华,却最终难逃法网. 不是一切得到都意味着圆满. 在人生道路上,在花花世界里,你是否看清:不是一切失去都意味着缺憾,不是一切得到都意味着圆满. 不要为失去的追悔伤心,也许失去意味着更好的得到,只要你选择的是纯洁而又美好的理想;不要为得到的而沾沾自喜,也许得到代表着你失去了更多,如果你选择的是虚荣而又自私的目标
痕迹与印记差别在哪里
我觉得痕迹因为造成的程度太浅会被增加的更多痕迹所模糊或掩盖.而印记就像烙印,在没被彻底遗忘或者被更重的印记所破坏前会一直存在,痕迹被消除如果需要一个月,那印记就会需要一年几年或者更久,因为太难忘或是造成的伤害太深!
请教人类印痕行为有什麼意义?
你这个叫印随行为 人和动物都有,人到3岁后,有了智力,就是思考能力,有基本的判断,思考,和自主学习能力了,不需要印随,这种低级学习能力
印随学习是动物出生后早期的学习方式,具特定的敏感期.如果刚孵化的小动物没有看见自己的妈妈,它们就会紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走.如刚孵化的小天鹅如果没有母天鹅,就会跟着人或其他行动目标走.著名奥地利生物学家康拉德·劳伦兹对灰腿鹅（或幼鸭）进行了一项不寻常的实验.他把灰腿鹅生的蛋分作两组孵化.第一组由母鹅孵化,孵出的雏鹅最先看到的活动物是它们的母亲,于是母亲走到哪儿,它们就跟到那儿.第二组鹅蛋放在人工孵化器里,雏鹅出世后不让它们看见自己的母亲,而让它们最先看到劳伦兹本人.于是劳伦兹走到哪儿 >>>>精品（暖文）在线阅读<<<
,小鹅跟到哪儿,小鹅把劳伦兹当作"妈妈"了.随后劳伦兹把两群小鹅放在一起,扣在一只箱子下面,让母鹅在不远的一边看着.当劳伦兹把箱子提起时,受惊吓的小鹅朝两个方向跑去:记住母亲的那些小鹅朝母鹅跑去,记住劳伦兹的朝劳伦兹跑来.据实验,能产生印随行为的动物有许多种,大部分鸟类、豚鼠、绵羊、鹿、山羊、水牛、某些昆虫及多种鱼类都能产生印随行为.
印随学习在进化上有重要意义.雏鸟追随母鸟,能有效地得到母鸟的保护和抚育.许多哺乳动物通过印随学习建立亲子联系,母兽因此而不至于认错子女,从而有利于自身基因的传播,有利于保护本物种的基因库.
印随学习和其他学习行为有几个重要区别:①印随
学习只需要少量的经验信息就可以学成,并且一旦学成,就可以保持较长时间,很难改变;②印随学习不需奖励或惩罚,但只能在生长一定时期内完成.这个时期成为临界期或敏感期.过了敏感期就没有印随学习了.
求题目为《痕迹》的作文
例文:
痕迹
雁过留声,人过留名.这声、这名,便是痕迹.其实万物皆如是.
——题记
春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹.夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹.秋菊谢了,却留下了"人比白花瘦"的感伤;那感伤便是菊的痕迹.冬梅落了,却留下了"玉雪为骨冰为魂"的风骨,这风骨便是梅的痕迹.
当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮平;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹.这其中,最醒目的还应数人类的痕迹.
说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽.
屈原"怀白壁自投汨罗以死";那忧愁幽思的《离臊》是他的痕迹.那"举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒"的愤慨亦是他的痕迹.他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合149的高尚品德的痕迹.
杜甫穷死在湘江上的一条小船里,那悲天悯人的呐喊:"安得广厦千万间"是他的痕迹,那推己及人的关照:"堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人"亦是他的痕迹.他诗赋的痕迹,更是他关心人民、忠君爱国的痕迹.
《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹……
高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……
不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道.但是我相信,我也是有痕迹的,属于我的痕迹.掉下的第一颗牙齿,那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁,那是194的痕迹;迈出象牙塔的第一步,那是成材的痕迹.当我走上工作岗位,我还会留下新的痕迹.
我依然是我,一个渺小的我,于人海中留着我的痕迹,也许没有人察觉,没有人在意,更不会彪炳史册,但他都存在着.
还有很多,不粘了,声明,不是我写的,网上找的
参考资料:
