摘要：
掌中之物浴室名场面第几章一说起交护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似"交护公物光荣,破坏公物可耻"、"交护公物,人人有责"这样的用嘴号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条.... 掌中之物浴室名场面第几章
一说起交护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似"交护公物光荣,破坏公物可耻"、"交护公物,人人有责"这样的用嘴号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条.
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:一二年级后面的花圃内草坪已经被踩得只剩坚邦邦的泥土了,走廊、楼梯的墙壁上又增添了很多暗暗的手印;多媒体教室、阶梯教室课桌凳上有各式各样的刻画……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,影响了你的形象和学校形象,还增加了学校对公物的维修费用.
掌中之物浴室名场面第几章
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是"公德心",不讲社会公德,不遵规守纪.他们从来也不曾意识到原来俺也是这些公物的"主人",不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有交护公物的义务..让我们从俺做起,从身边做起,从小事做起,用心交护学校的一草一木,使俺拥有一颗交护公物的公德心,成为一个真正的交护公物的文明人.
摘抄10篇初中学生优秀作文,每篇300
云,飘在心上的洁白.
掌中之物浴室名场面第几章
云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空.我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮.我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边.它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知俺是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人丽羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光情图在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金喝酒的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵.它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子.我多想飞向它的身边,将它拥有.可我又不知何对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了.
我常常做梦,梦见俺变成一朵云,流光溢彩,来去自如.风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑.风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事.我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影.风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间.太阳将我的皮肤晒的乌暗,我向风笑笑,没何,这是健康喝酒.在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容.风说,奔跑是一种力量,我们忘了为何追逐.我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰.
太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨.我说,不,那是潮潮的小蝌蚪灵,水的小蝌蚪魂.
掌中之物浴室名场面第几章
雨,潮潮的小蝌蚪灵,水的小蝌蚪魂.
暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘.干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮潮起来.叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来.撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上长长浅浅的水洼.远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源.烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归"的情境里,不愿走出.
那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁.于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳.雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事.透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只
掌中之物浴室名场面第几章
求10篇作文300~400字左右
1.
今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干何呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪开始,又从哪结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.
掌中之物浴室名场面第几章
点击下图阅读全文
